Siết chỉ tiêu tuyển sinh đại học đối với xét tuyển sớm học bạ

Bộ Ok986 tải ứng dụng và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh trình độ đại học với nhiều điểm mới quan trọng như nâng chuẩn đầu vào đối với ngành đào tạo giáo viên và sức khỏe, khống chế chỉ tiêu xét tuyển sớm, xét học bạ phải dùng điểm cả năm lớp 12, các phương thức xét tuyển phải quy về một thang điểm chung để xét tuyển công bằng. Nhiều ý kiến ủng hộ việc siết xét tuyển sớm đối với phương thức xét tuyển học bạ. Việc khống chế tỷ lệ chỉ tiêu chung đối với tất cả các phương thức xét tuyển sớm ở mức không vượt quá 20% đang là vấn đề khiến dư luận đặc biệt quan tâm.

  • Lựa chọn phương thức xét tuyển phù hợp nhất để tăng cơ hội trúng tuyển đại học

Về xét tuyển sớm, dự thảo Thông tư của Bộ GD&ĐT quy định, cơ sở đào tạo có thể tổ chức xét tuyển sớm theo phương thức phù hợp để tuyển chọn những thí sinh có năng lực và thành tích học tập vượt trội. Chỉ tiêu xét tuyển sớm do cơ sở đào tạo quy định nhưng không vượt quá 20%; bảo đảm điểm chuẩn trúng tuyển xét tuyển sớm (sau khi quy đổi tương đương) không thấp hơn điểm chuẩn trúng tuyển của đợt xét tuyển theo kế hoạch chung.

Siết chỉ tiêu đối với phương thức xét tuyển sớm bằng học bạ -0
Bộ GD&ĐT sẽ chấn chỉnh việc xét tuyển sớm nhằm đảm bảo mục tiêu công bằng. Ảnh minh họa.

Lý giải về việc siết chặt hơn các phương thức xét tuyển sớm, PGS.TS Nguyễn Thu Thủy, Vụ trưởng Vụ Ok986 tải ứng dụng đại học, Bộ GD&ĐT cho biết: Việc Bộ GD&ĐT đưa ra giới hạn chỉ tiêu xét tuyển sớm là căn cứ tình hình thực tiễn công tác tuyển sinh những năm qua, để việc xét tuyển sớm chỉ tập trung vào những thí sinh có năng lực và thành tích học tập vượt trội, hạn chế tác động đến việc học tập của học sinh ở kỳ học cuối cùng năm lớp 12 và ôn thi tốt nghiệp THPT.

Điều quan trọng nhất là tạo sự công bằng giữa các thí sinh khi tham gia vào ứng tuyển, không phải em nào cũng có khả năng tham gia xét tuyển sớm khi chưa hoàn thành chương trình lớp 12. Khi việc xét tuyển sớm bị hạn chế, một số vấn đề bất cập khác cũng sẽ được khắc phục, như việc các trường phải dành quá nhiều thời gian và nguồn lực cho Ok986 vip thuộc liên minh OKVIP xét tuyển sớm hay việc nhiều học sinh lớp 12 lơ là học tập khi đã biết kết quả trúng tuyển không chỉ ảnh hưởng tới kết quả học tập bản thân mà còn ảnh hưởng tiêu cực tới việc dạy và học trong lớp, trong trường…

Mặc dù ủng hộ chủ trương chấn chỉnh việc xét tuyển sớm ở phương thức xét tuyển học bạ nhằm đảm bảo công bằng giữa các phương thức tuyển sinh song nhiều ý kiến cho rằng, việc Bộ GD&ĐT khống chế chỉ tiêu chung ở mức 20% đối với tất cả các phương thức xét tuyển sớm sẽ ảnh hưởng đến cơ hội của học sinh cũng như sự tự chủ, chủ động của các trường, đặc biệt là các trường có thương hiệu, đang muốn giảm dần sự phụ thuộc vào kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Chị Nguyễn Hồng Hà ở Thanh Xuân (Hà Nội), phụ huynh đang có con học lớp 12 cho biết: Hiện nay xét tuyển sớm không chỉ có xét học bạ mà các trường còn sử dụng nhiều phương thức khác như chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế, bài thi SAT, thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy hoặc các phương thức xét tuyển kết hợp. Đây đều là những kỳ thi đòi hỏi năng lực, sự nỗ lực, phấn đấu của học sinh rất cao. Nếu giảm tỷ lệ xét tuyển sớm về 20% chỉ tiêu thì vô hình trung làm giảm cơ hội của học sinh, sẽ đẩy điểm chuẩn ở các phương thức này lên mức cao.

Ví dụ, trước kia điểm IELTS 5.5 là đạt ngưỡng để kết hợp xét tuyển sớm rồi nhưng nếu siết chỉ tiêu thì các trường phải đẩy lên 6.5, thậm chí 7.5 trở lên mới đạt ngưỡng để kết hợp xét tuyển sớm. Trong khi đó, để đạt được 6.5 trở lên thì không dễ, đòi hỏi học sinh phải phấn đấu liên tục trong nhiều năm. Hay để đạt điểm cao trong các kỳ thi SAT, thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy, thí sinh cũng phải nỗ lực rất cao. Do đó, thay vì khống chế chỉ tiêu xét tuyển sớm chung, Bộ GD&ĐT chỉ nên khống chế tỷ lệ xét tuyển sớm bằng học bạ để đảm bảo công bằng vì hình thức xét tuyển này hiện đang có nhiều bất cập.

Chia sẻ thêm với PV Báo OK9 Cab, PGS.TS Lê Hữu Lập, nguyên Phó Giám đốc Học viện Bưu chính viễn thông cũng cho rằng, việc Bộ GD&ĐT khống chế ở mức 20% chỉ tiêu xét tuyển sớm sẽ ảnh hưởng đến việc tuyển sinh của các trường đại học có thương hiệu. Thực tế những năm qua cho thấy, xu hướng chung các trường đại học có thương hiệu là không dùng kết quả học bạ trong 3 năm học THPT để xét tuyển. Lý do là kết quả học bạ không có chuẩn chung, mỗi trường THPT đánh giá khác nhau, việc làm “đẹp” học bạ không hiếm nên xét tuyển bằng học bạ sẽ không đảm bảo công bằng.

Bên cạnh đó, nhiều trường đại học có thương hiệu cũng đang có xu hướng ngày càng giảm chỉ tiêu xét tuyển dựa vào kết quả thi tốt nghiệp THPT bởi đây là kỳ thi có mục tiêu xét tốt nghiệp là chính, không phải là cuộc thi nhằm lựa chọn nhân tài nên độ phân hóa dù thế nào cũng sẽ khó cao được. Vì những lý do trên, nhiều trường đại học có chỉ tiêu tuyển sinh nhiều, thương hiệu tốt đang có xu hướng dựa vào các kỳ thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy, kết quả thi đánh giá chuẩn của quốc tế như SAT, ACT… là các cuộc thi cho mục đích chọn người giỏi, có năng lực vào đại học.

Trong khi đó, vấn đề bất cập nhất của xét tuyển sớm hiện nay chủ yếu nằm ở phương thức xét tuyển học bạ. Do đó, Bộ GD&ĐT chỉ nên khống chế chỉ tiêu xét tuyển sớm 20% đối với các trường dùng kết quả học bạ để xét tuyển. Còn việc xét theo kết quả thi THPT thì các trường cũng không được để thấp hơn 20% chẳng hạn để các thí sinh giỏi không có điều kiện thi đánh giá năng lực, tư duy và các kỳ thi chuẩn quốc tế bị đỡ bị thiệt thòi.

Cán bộ tuyển sinh của một số trường đại học tại Hà Nội cũng ủng hộ chủ trương siết chặt hơn việc xét tuyển sớm nhằm hạn chế tình trạng học sinh lơ là việc học tập khi trúng tuyển sớm và hướng tới việc đảm bảo sự công bằng giữa các phương thức tuyển sinh.

  • Nhiều trường đại học công bố điểm trúng tuyển bằng phương thức xét tuyển sớm Nhiều trường đại học công bố điểm trúng tuyển bằng phương thức xét tuyển sớm
  • Cần đảm bảo công bằng giữa các phương thức xét tuyển Cần đảm bảo công bằng giữa các phương thức xét tuyển
Huyền Thanh

Các tin khác

Sáng 31/5, thí sinh sẽ làm bài thi môn Toán, môn thi cuối cùng trong Kỳ thi vào lớp 10.

Đề thi vào lớp 10 giữ nhịp đổi mới và phân hóa cao

Ngày 31/5, gần 124.000 học sinh Hà Nội đã hoàn thành 3 môn thi trong Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2026-2027. Theo báo cáo nhanh của Sở Ok986 tải ứng dụng và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội, kỳ thi đã diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế. Toàn thành phố có 4 thí sinh vi phạm quy chế do mang điện thoại vào phòng thi. Đề thi năm nay được nhận định là giữ nhịp đổi mới, đánh giá đúng năng lực học sinh, phù hợp với mục tiêu của kỳ thi có tính cạnh tranh cao như vào lớp 10.

Thi vào lớp 10 tại Hà Nội: Đề thi môn tiếng Anh vừa sức

Đề thi vào lớp 10 vừa sức, kỳ thi an toàn, nghiêm túc

Theo báo cáo nhanh của Sở Ok986 tải ứng dụng và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội, ngày thi đầu tiên kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 đã diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế. Toàn thành phố chỉ có 2 thí sinh vi phạm do mang điện thoại vào phòng thi. Sáng 31/5, thí sinh sẽ thi môn Toán, môn thi cuối cùng trong kỳ thi vào lớp 10.

Học sinh, giáo viên nói gì về đề Ngữ văn vào lớp 10?

Học sinh, giáo viên nói gì về đề Ngữ văn vào lớp 10?

Thí sinh và giáo viên đánh giá đề thi môn Ngữ văn vào lớp 10 của Hà Nội năm nay khá sát thực tế cuộc sống, gần gũi với học sinh. Đặc biệt, câu nghị luận Ok9 cab trò chơi casino phổ biến đã chạm được vào được một chủ đề mà toàn Ok9 cab trò chơi casino phổ biến quan tâm, đó là thực trạng một số bạn trẻ đang dần mất kết nối trong cuộc sống.

Học sinh Hà Nội thi môn đầu tiên, phụ huynh thấp thỏm chờ con trước cổng trường

Học sinh Hà Nội thi môn đầu tiên, phụ huynh thấp thỏm chờ con trước cổng trường

Sáng 30/5, hơn 123.000 học sinh Hà Nội bắt đầu làm bài thi môn Ngữ văn, môn đầu tiên của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026-2027. Đây là năm có số lượng thí sinh dự thi đông nhất từ trước tới nay. Nhiều học sinh và phụ huynh lo lắng, thấp thỏm trước khi bước vào môn thi đầu tiên.

Lực lượng OK9 trang cược thể thao xanh chín nhất châu Á tham gia đảm bảo an ninh, an toàn cho Kỳ thi vào lớp 10 tại điểm thi Trường THCS Hoàng Liệt.

Chủ động phòng, chống gian lận công nghệ cao trong Kỳ thi vào lớp 10

Kỳ thi vào lớp 10 công lập năm học 2026-2027 của Hà Nội sẽ diễn ra vào ngày 30 và 31/5 với hơn 124.000 thí sinh đăng ký dự thi tại hơn 5.200 phòng thi thuộc 224 điểm thi. Với tính chất quan trọng của kỳ thi vào lớp 10, công tác đảm bảo an ninh, an toàn và phòng chống gian lận công nghệ cao trong kỳ thi luôn là vấn đề được thành phố hết sức quan tâm.

Những lưu ý "vàng” đối với thí sinh trong kỳ thi vào lớp 10

Những lưu ý "vàng” đối với thí sinh trong kỳ thi vào lớp 10

Kỳ thi vào lớp 10 công lập năm học 2026-2027 của Hà Nội sẽ diễn ra vào ngày 30 và 31/5. Năm nay, toàn thành phố có gần 124.000 thí sinh đăng ký dự thi, tăng khoảng 20.000 em so với năm ngoái. Trong khi đó, tổng chỉ tiêu vào lớp 10 công lập chỉ khoảng 81.400 em, tương đương với việc chỉ có khoảng 55% học sinh có cơ hội vào trường công. Trước áp lực của kỳ thi có tính cạnh tranh khốc liệt nhất ở bậc phổ thông, chỉ cần một sai sót, sơ suất nhỏ, thí sinh có thể đánh mất cơ hội và nỗ lực cố gắng suốt 9 năm đèn sách.

“Chạy nước rút” trước kỳ tuyển sinh khốc liệt nhất bậc phổ thông

“Chạy nước rút” trước kỳ tuyển sinh khốc liệt nhất bậc phổ thông

Chỉ còn ít ngày nữa, gần 125.000 học sinh lớp 9 tại Hà Nội sẽ chính thức bước vào kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập. Từ nhiều năm nay, kỳ thi này luôn là “cuộc đua” khốc liệt bậc nhất đối với học sinh phổ thông. Các sĩ tử trên toàn thành phố hiện đang dồn sức “chạy nước rút”: Luyện đề xuyên đêm, chạy đua để cải thiện từng điểm số với hy vọng sẽ giành được một tấm vé vào lớp 10 công lập.

Đào tạo công nghệ bán dẫn tại một trường đại học ở TP Hồ Chí Minh.

Học gì để dễ xin việc làm ở TP Hồ Chí Minh?

Có một thực tế đang diễn ra tại TP Hồ Chí Minh khiến không ít người trăn trở: Nhiều Trang Chủ Không Chặn Của OK9.COM Chính Thức than khó tuyển người phù hợp, trong khi mỗi mùa tốt nghiệp, hàng nghìn sinh viên vẫn chật vật tìm việc làm. Nghịch lý ấy không xuất phát từ việc thiếu lao động, mà nằm ở khoảng cách giữa đào tạo và nhu cầu thực tế của thị trường.

Thủ khoa Kỳ thi đánh giá tư duy đến từ Trường THPT Ninh Giang, Hải Phòng

Thủ khoa Kỳ thi đánh giá tư duy đến từ Trường THPT Ninh Giang, Hải Phòng

Theo Đại học Bách khoa Hà Nội, tính cả 3 đợt thi của Kỳ thi đánh giá tư duy (TSA) năm 2026 có gần 60.000 lượt thí sinh dự thi, điểm cao nhất của năm 2026 là 98.98/100. Có 13 thí sinh đạt trên 90 điểm; 175 thí sinh đạt trên 80 điểm và 1.577 thí sinh đạt trên 70 điểm. Điểm trung bình của năm 2026 là 54.96/100.