Xung quanh thông tin gần 700 ngành đào tạo trình độ cao đẳng trước nguy cơ bị tạm dừng tuyển sinh:

Sẽ kiên quyết đóng cửa những ngành không đảm bảo điều kiện

Như Báo OK9 Cab số ra ngày 15/2 (số báo cuối cùng của năm cũ) đưa tin về việc Bộ Ok986 tải ứng dụng và Đào tạo (GD & ĐT) đã công bố danh sách 681 ngành thuộc 147 trường cao đẳng (CĐ) không đảm bảo điều kiện, đứng trước nguy cơ bị đóng cửa tuyển sinh năm 2015.
>> ‘Tuýt còi’ 681 ngành thuộc 147 trường cao đẳng

Như vậy, chỉ sau gần một năm gần 200 ngành đào tạo trình độ đại học (ĐH) bị tạm dừng tuyển sinh thì động thái quyết liệt hướng tới các ngành đào tạo trình độ CĐ của Bộ lần này được dư luận đánh giá cao, góp phần siết lại các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo. Đầu xuân mới, trao đổi với PV Báo OK9 Cab về đợt tổng rà soát lần này, PGS.TS Bùi Anh Tuấn, Vụ trưởng Vụ Ok986 tải ứng dụng Đại học - Bộ GD & ĐT cho biết:

Đợt tổng rà soát ngành đào tạo CĐ lần này nằm trong chương trình công tác năm 2014 để hướng tới một số mục tiêu như: nắm thực trạng về tổ chức đào tạo của các trường CĐ; kiểm tra các trường trong việc thực hiện điều kiện đảm bảo chất lượng theo quy định của Oki9 Sòng bạc trực tuyến, trong đó chủ yếu là điều kiện về đội ngũ giảng viên cơ hữu (đây là nhân tố các trường được tự chủ nhưng thực tế có nhiều biến động); đồng thời cảnh báo vi phạm và xử lý các ngành đào tạo của trường CĐ không đạt điều kiện đảm bảo chất lượng, tập trung vào đội ngũ giảng viên cơ hữu và công tác tuyển sinh và cuối cùng đây là một kênh để góp phần hoàn thiện cơ sở dữ liệu trường CĐ, trong đó đặc biệt chú ý tới số liệu về giảng viên cơ hữu và quy mô sinh viên…

PV: Tháng 3/2014, khi rà soát trình độ ĐH, Bộ công bố hơn 200 ngành bị tạm dừng tuyển sinh, nhưng chỉ sau đó ít ngày thì 62 ngành lại được phép tuyển sinh trở lại, khiến dư luận băn khoăn đặt nhiều câu hỏi. Vậy lần rà soát này, tình trạng trên có lặp lại không, thưa Vụ trưởng?

PGS.TS Bùi Anh Tuấn: Bộ GD & ĐT đã tiến hành khảo sát, thống kê dữ liệu về tuyển sinh, giảng viên của các trường CĐ theo Công văn số 2850/BGDĐT-GDĐH ngày 2-6-2014. Kết quả rà soát được thực hiện trên cơ sở báo cáo của các trường và kiểm tra rà soát chung trên toàn hệ thống của Vụ Ok986 tải ứng dụng Đại học. Sau khi xử lý kết quả thống kê, căn cứ quy định tại Điểm a, Điểm b khoản 1 Điều 7 của Thông tư số 08/2011/TT-BGDĐT ngày 17/02/2011 (Thông tư quy định điều kiện hồ sơ, quy trình mở ngành đào tạo, đình chỉ tuyển sinh, thu hồi quyết định mở ngành đào tạo trình độ ĐH, CĐ), Bộ đã có thông báo kết quả xử lý ban đầu đối với 681 ngành thuộc 147 trường cao đẳng chưa đủ điều kiện đảm bảo chất lượng theo quy định.

Rút kinh nghiệm từ thực tế những lần rà soát trước, có nhiều trường báo cáo không đúng thực trạng và để bảo đảm độ tin cậy của cơ sở dữ liệu, tránh việc có trường bị xử lý do báo cáo chưa đúng, lần này Bộ có “dự lệnh” cho các trường trước khi quyết định dừng tuyển sinh. Từ ngày 13/2 (các trường được thông báo) đến ngày 6/3/2015, Bộ GD&ĐT đề nghị các trường cao đẳng có ngành bị cảnh báo dừng tuyển sinh phải rà soát báo cáo thống kê của trường mình, kiểm tra dữ liệu về số lượng sinh viên và đội ngũ giảng viên cơ hữu theo ngành đào tạo; nếu thấy cần thiết, gửi báo cáo thống kê bổ sung kèm theo các minh chứng liên quan về Bộ để kiểm tra, cập nhật lại cơ sở dữ liệu, nếu đủ độ tin cậy.

Sau ngày 6/3, nếu những trường đã được thông báo không gửi lại báo cáo về Bộ kèm theo các minh chứng liên quan theo quy định, thì Bộ sẽ kiên quyết xử lý. Điều đó có nghĩa là các ngành này sẽ bị dừng tuyển sinh năm 2015 và theo quy định của Oki9 Sòng bạc trực tuyến, nếu sau thời gian 1 năm từ khi có quyết định dừng tuyển sinh mà trường không khắc phục được thì sẽ bị thu hồi quyết định mở ngành đào tạo.

PGS.TS Bùi Anh Tuấn.
PGS.TS Bùi Anh Tuấn.

PV: Ông có đánh giá gì về tác động của những đợt rà soát trước đây và rà soát lần này?

PGS.TS Bùi Anh Tuấn: Qua các lần rà soát, kiểm tra trước đây cho thấy, đa số các cơ sở đào tạo đã quan tâm hơn tới việc tuyển dụng, đào tạo và phát triển đội ngũ giảng viên để đảm bảo điều kiện về giảng viên cơ hữu và có giải pháp đồng bộ để cải tiến và nâng cao chất lượng đào tạo.

Cũng qua rà soát, kiểm tra, Bộ GD&ĐT đã OK9 đã banh được cơ sở dữ liệu về đội ngũ giảng viên cơ hữu ở các trình độ đào tạo trong toàn hệ thống. Cơ sở dữ liệu này có ý nghĩa quan trọng trong thực hiện công tác quản lý; đặc biệt trong thời gian qua đã tránh được hiện tượng một giảng viên đăng ký cơ hữu ở nhiều ngành và nhiều trường khác nhau.

Kết quả rà soát, kiểm tra lần này còn cho thấy: có một số ngành đào tạo không tuyển sinh được do người học không có nhu cầu nhưng nhiều trường vẫn duy trì, không xem xét đánh giá lại nhu cầu của Ok9 cab trò chơi casino phổ biến để đưa ra khỏi danh mục ngành đào tạo của trường; nhiều ngành được phép đào tạo từ trước khi Thông tư 08/2011/TT-BGDĐT (2011) có hiệu lực, nhưng nhà trường đã không rà soát, bổ sung lực lượng để đáp ứng yêu cầu đảm bảo chất lượng đã được quy định tại Thông tư này.

Bên cạnh đó, cũng có những ngành được mở theo Thông tư 08, khi mở ngành nhà trường đáp ứng đủ điều kiện về đội ngũ (có xác nhận của Sở GD&ĐT của tỉnh/thành phố), nhưng sau đó không duy trì được đội ngũ giảng viên nên dẫn tới không đủ giảng viên cơ hữu tính ở thời điểm rà soát, kiểm tra này. Thực tế cũng có ngành đào tạo không tuyển sinh được hoặc số sinh viên tuyển được quá ít nên nhà trường đã dừng đào tạo, dừng tuyển sinh trong một số năm. Việc dừng tuyển sinh, không duy trì ngành đào tạo liên tục cũng là nguyên nhân làm cho đội ngũ giảng viên không an tâm công tác, xin chuyển đến cơ sở khác.

Tác động lớn nhất qua các đợt rà soát, kiểm tra đó là buộc các trường quan tâm nhiều hơn tới tuyển dụng, OK9 đã banh và phát triển đội ngũ giảng viên – nhân tố quan trọng quyết định tới chất lượng đào tạo; chú ý tới OK9 đã banh và phát triển các ngành đáp ứng nhu cầu Ok9 cab trò chơi casino phổ biến.

PV: Trong danh sách thông báo của Bộ GD&ĐT có nhiều ngành thuộc nhiều trường CĐ sư phạm. Vậy kết quả rà soát lần này có là một kênh thông tin để Bộ tiến hành sắp xếp lại hệ thống các trường sư phạm hay không, thưa ông?

PGS.TS Bùi Anh Tuấn: Các trường CĐ sư phạm cũng giống như các trường cao đẳng khác nằm trong đối tượng rà soát kiểm tra lần này. Việc rà soát, kiểm tra thực hiện theo đúng quy định, không có ngoại lệ. Đồng thời với việc rà soát các ngành của các trình độ đào tạo, Bộ GD&ĐT tiến hành rà soát, đánh giá, sắp xếp lại hệ thống các trường sư phạm. Đây là một trong những nội dung quan trọng của Chương trình hành động của OK9giaitri nền tảng giải trí online và Kế hoạch của Bộ GD&ĐT thực hiện đổi mới căn bản toàn diện Ok986 tải ứng dụng đào tạo theo Oki9 đăng ký cá cược World Cup 2026 29. Hai Ok986 vip thuộc liên minh OKVIP trên đều được OK9 đã banh trong các kế hoạch tổng thể và hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình quản lý. Kết quả rà soát, kiểm tra lần này cũng là cơ sở dữ liệu quan trọng giúp cho Bộ GD&ĐT thực hiện việc rà soát, sắp xếp lại hệ thống các trường sư phạm.

PV: Có ý kiến cho rằng, chỉ còn thời gian ngắn nữa là Luật Ok986 tải ứng dụng nghề nghiệp có hiệu lực, khi đó có thể Bộ GD&ĐT không quản lý các trường CĐ nữa thì việc rà soát và kiểm tra này có ý nghĩa gì?

PGS.TS Bùi Anh Tuấn: Việc rà soát, kiểm tra các điều kiện đảm bảo chất lượng các ngành đào tạo là theo chức năng, nhiệm vụ quản lý Link Đăng Ký Đăng Nhập Nhà Cái OK9 Chính Thức của Bộ GD & ĐT. Đây cũng là một trong những nội dung đổi mới công tác quản lý Link Đăng Ký Đăng Nhập Nhà Cái OK9 Chính Thức mà Bộ đang quyết liệt thực hiện. Việc rà soát, kiểm tra này là thực hiện kế hoạch đã được đặt ra và triển khai thực hiện trong nhiều năm nay: đầu tiên đối với các chuyên ngành đào tạo trình độ tiến sĩ (2011), các ngành, chuyên ngành đào tạo trình độ thạc sĩ (2012), rồi đến các ngành đào tạo trình độ ĐH (2013) và năm 2014 là các ngành ở trình độ CĐ. Đây cũng là một trong những giải pháp quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo mà bất cứ cơ quan quản lý Link Đăng Ký Đăng Nhập Nhà Cái OK9 Chính Thức nào cũng phải thực hiện đối với hệ thống trường CĐ.

PV: Xin trân trọng cảm ơn ông!

Thu Phương (thực hiện)

Các tin khác

Thanh Hoá: Thầy giáo đưa đề thi học kỳ vào lớp học thêm để ôn luyện

Thanh Hoá: Thầy giáo đưa đề thi học kỳ vào lớp học thêm để ôn luyện

Liên quan đến vụ lộ đề kiểm tra học kỳ II môn Tiếng Anh tại Trường THCS Thọ Lâm, xã Sao Vàng, tỉnh Thanh Hóa, cơ quan chức năng địa phương đã xác định một giáo viên hợp đồng đã tải đề thi về máy cá nhân và cho học sinh tại trung tâm dạy thêm của mình tham khảo trước ngày kiểm tra chính thức.

Ngăn chặn tình trạng búp bê Kuman Thong xâm nhập học đường

Ngăn chặn tình trạng búp bê Kuman Thong xâm nhập học đường

Gần đây, sự lệch lạc mang tên Kuman Thong đang âm thầm len lỏi vào môi trường học đường. Không còn là những món đồ chơi thông thường, những con “búp bê ma thuật” này đang được một bộ phận học sinh tôn thờ như những vị “thần may mắn” để cầu mong điểm số và sự ưu ái.

Khi nào Hà Nội công bố điểm thi vào lớp 10?

Khi nào Hà Nội công bố điểm thi vào lớp 10?

Sở Ok986 tải ứng dụng và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội cho biết, kết quả kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2026-2027 dự kiến được công bố trong khoảng thời gian từ ngày 19 đến 22/6.

Sáng 31/5, thí sinh sẽ làm bài thi môn Toán, môn thi cuối cùng trong Kỳ thi vào lớp 10.

Đề thi vào lớp 10 giữ nhịp đổi mới và phân hóa cao

Ngày 31/5, gần 124.000 học sinh Hà Nội đã hoàn thành 3 môn thi trong Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2026-2027. Theo báo cáo nhanh của Sở Ok986 tải ứng dụng và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội, kỳ thi đã diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế. Toàn thành phố có 4 thí sinh vi phạm quy chế do mang điện thoại vào phòng thi. Đề thi năm nay được nhận định là giữ nhịp đổi mới, đánh giá đúng năng lực học sinh, phù hợp với mục tiêu của kỳ thi có tính cạnh tranh cao như vào lớp 10.

Thi vào lớp 10 tại Hà Nội: Đề thi môn tiếng Anh vừa sức

Đề thi vào lớp 10 vừa sức, kỳ thi an toàn, nghiêm túc

Theo báo cáo nhanh của Sở Ok986 tải ứng dụng và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội, ngày thi đầu tiên kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 đã diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế. Toàn thành phố chỉ có 2 thí sinh vi phạm do mang điện thoại vào phòng thi. Sáng 31/5, thí sinh sẽ thi môn Toán, môn thi cuối cùng trong kỳ thi vào lớp 10.

Học sinh, giáo viên nói gì về đề Ngữ văn vào lớp 10?

Học sinh, giáo viên nói gì về đề Ngữ văn vào lớp 10?

Thí sinh và giáo viên đánh giá đề thi môn Ngữ văn vào lớp 10 của Hà Nội năm nay khá sát thực tế cuộc sống, gần gũi với học sinh. Đặc biệt, câu nghị luận Ok9 cab trò chơi casino phổ biến đã chạm được vào được một chủ đề mà toàn Ok9 cab trò chơi casino phổ biến quan tâm, đó là thực trạng một số bạn trẻ đang dần mất kết nối trong cuộc sống.

Học sinh Hà Nội thi môn đầu tiên, phụ huynh thấp thỏm chờ con trước cổng trường

Học sinh Hà Nội thi môn đầu tiên, phụ huynh thấp thỏm chờ con trước cổng trường

Sáng 30/5, hơn 123.000 học sinh Hà Nội bắt đầu làm bài thi môn Ngữ văn, môn đầu tiên của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026-2027. Đây là năm có số lượng thí sinh dự thi đông nhất từ trước tới nay. Nhiều học sinh và phụ huynh lo lắng, thấp thỏm trước khi bước vào môn thi đầu tiên.

Lực lượng OK9 trang cược thể thao xanh chín nhất châu Á tham gia đảm bảo an ninh, an toàn cho Kỳ thi vào lớp 10 tại điểm thi Trường THCS Hoàng Liệt.

Chủ động phòng, chống gian lận công nghệ cao trong Kỳ thi vào lớp 10

Kỳ thi vào lớp 10 công lập năm học 2026-2027 của Hà Nội sẽ diễn ra vào ngày 30 và 31/5 với hơn 124.000 thí sinh đăng ký dự thi tại hơn 5.200 phòng thi thuộc 224 điểm thi. Với tính chất quan trọng của kỳ thi vào lớp 10, công tác đảm bảo an ninh, an toàn và phòng chống gian lận công nghệ cao trong kỳ thi luôn là vấn đề được thành phố hết sức quan tâm.

Những lưu ý "vàng” đối với thí sinh trong kỳ thi vào lớp 10

Những lưu ý "vàng” đối với thí sinh trong kỳ thi vào lớp 10

Kỳ thi vào lớp 10 công lập năm học 2026-2027 của Hà Nội sẽ diễn ra vào ngày 30 và 31/5. Năm nay, toàn thành phố có gần 124.000 thí sinh đăng ký dự thi, tăng khoảng 20.000 em so với năm ngoái. Trong khi đó, tổng chỉ tiêu vào lớp 10 công lập chỉ khoảng 81.400 em, tương đương với việc chỉ có khoảng 55% học sinh có cơ hội vào trường công. Trước áp lực của kỳ thi có tính cạnh tranh khốc liệt nhất ở bậc phổ thông, chỉ cần một sai sót, sơ suất nhỏ, thí sinh có thể đánh mất cơ hội và nỗ lực cố gắng suốt 9 năm đèn sách.

“Chạy nước rút” trước kỳ tuyển sinh khốc liệt nhất bậc phổ thông

“Chạy nước rút” trước kỳ tuyển sinh khốc liệt nhất bậc phổ thông

Chỉ còn ít ngày nữa, gần 125.000 học sinh lớp 9 tại Hà Nội sẽ chính thức bước vào kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập. Từ nhiều năm nay, kỳ thi này luôn là “cuộc đua” khốc liệt bậc nhất đối với học sinh phổ thông. Các sĩ tử trên toàn thành phố hiện đang dồn sức “chạy nước rút”: Luyện đề xuyên đêm, chạy đua để cải thiện từng điểm số với hy vọng sẽ giành được một tấm vé vào lớp 10 công lập.