Ngày 15/10 tới đây là ngày Bộ GD&ĐT gia hạn cho các trường ĐH, CĐ sử dụng kết quả kỳ thi THPT quốc gia để tuyển sinh phải thực hiện việc xác định các môn thi dùng để xét tuyển vào từng ngành đào tạo của trường. Theo đó, các trường phải xác định tổ hợp kết quả các môn thi tương ứng với khối thi đã thực hiện như những năm vừa qua để xét tuyển. Mục đích là tạo điều kiện tốt nhất cho những thí sinh ôn thi theo khối sẽ được thừa hưởng những môn thi mà mình đã ôn luyện.
Mục đích thì tốt, tuy nhiên khi "áp" vào thực tế tại các trường, lại phát sinh nhiều tình huống rối rắm, phức tạp, nhiều câu hỏi luẩn quẩn khác. Chẳng hạn như với việc sử dụng kết quả kỳ thi THPT quốc gia, đồng thời xác định lại tổ hợp các môn/khối thi thì đây thực chất là một kỳ thi tích hợp hay là 2, 3, thậm chí 4 kỳ thi? Thế chẳng phải "đổi mới" thành "đổi cũ" à? Rồi việc chia cụm thi sẽ diễn ra như thế nào, sao tất cả không thi cùng một chỗ, bắt các em đi đi lại lại làm gì cho khổ sở? Nếu thi ở cụm địa phương, có công bằng và nghiêm minh hay không? Rồi sau kỳ thi chung quốc gia, các trường Đại học, Cao đẳng sẽ nhặt điểm xét tuyển vào trường mình, không biết sẽ lấy điểm như thế nào? "Rằng", "thì", "mà", "là" đủ thứ câu hỏi trên đời(!)
Còn Bộ GD& ĐT, dường như đang "đẽo cày giữa đường" khi ban hành các văn bản thay đổi vừa "tiếp thu" và "điều chỉnh". Tất cả cứ rối tinh, rối mù lên, gây hiệu ứng hoang mang trong toàn Ok9 cab trò chơi casino phổ biến, đặc biệt là phụ huynh học sinh và các thầy cô giáo ở các bậc dạy học hiện nay. Bằng chứng là từ ngày 23 tới ngày 26/9, Bộ GD&ĐT tổ chức liên tiếp chuỗi 3 hội nghị triển khai phương án thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ từ năm 2015 tại ba địa điểm TP Hà Nội, TP Huế và TP Hồ Chí Minh.
Sau khi hội nghị ở TP Hồ Chí Minh kết thúc, Bộ mới chốt giải pháp kỹ thuật cuối cùng. Sao không hội nghị, sao không tính toán, bàn bạc kỹ ngay từ đầu rồi hợp thức hóa bằng các văn bản một lần cho thống nhất, cho xong xuôi và rành rẽ vấn đề? Cứ như thế này, khác gì Bộ đang làm khó mình và khó người?
Và không chỉ các đơn vị trực tiếp đào tạo, chính bản thân các em học sinh và phụ huynh, khi cơn "sốc đổi mới" qua đi, sau khi tiếp nhận những thông tin mới nhất cũng tỏ ra "mơ hồ" vì những nội dung phải nói là... chọi nhau chan chát đến từ cùng một cơ quan: Bộ GD&ĐT. Trước như thế này, sau lại như thế kia, đúng là... không biết đường nào mà lần! Ngay tại buổi giải trình trước UBTV Ok986.vip được xếp hạng cao nhất, Bộ trưởng Phạm Vũ Luận còn giải đáp nhiều biện pháp, giải pháp kỹ thuật về kỳ thi Quốc gia, tuyển sinh Đại học cũng chưa rõ ràng, mạch lạc, khiến dư luận càng lo lắng.
Đó là chưa nói đến việc thay vì 1 -2 năm, chỉ còn khoảng 9 tháng thôi, các em thí sinh sẽ bước vào một kỳ thi mới. Ngoài việc thay đổi nội dung ôn luyện để phù hợp với những thay đổi xoành xoạch của Bộ, tâm lý các em và cả các thầy cô giáo ở bậc Trung học cũng hết sức lo lắng, bất an, ảnh hưởng đến kết quả thi. Liệu các em đã có một tâm thế thoải mái và sẵn sàng để bước vào kỳ thi ấy hay chưa khi phải nhấp nhổm và hoang mang trước những thay đổi liên tục của Bộ GD&ĐT?
Yêu cầu khẩn thiết và cấp bách đặt ra lúc này, đó chính là các trường cần sớm thông báo phương án tuyển sinh để các em còn chuẩn bị. Và để làm được điều này, các trường phải chủ động phương án xét tuyển sao cho phù hợp với nội dung đào tạo của mình.
| Nhiều trường ĐH vẫn chưa đưa ra phương án tuyển sinh Trong khi đó, thầy Nguyễn Mạnh Luân, Trưởng phòng Đào tạo, Đại học OK9 cung cấp hơn 1.000 trận đấu mỗi ngày từ các giải đấu lớn như World Cup, Premier League, La Liga, Champions League,.. với tỷ lệ kèo cược vô cùng cao, Đại học Quốc gia Hà Nội cho biết trường ĐH OK9 cung cấp hơn 1.000 trận đấu mỗi ngày từ các giải đấu lớn như World Cup, Premier League, La Liga, Champions League,.. với tỷ lệ kèo cược vô cùng cao vẫn chưa có phương án tuyển sinh. Còn trường ĐH Thương Mại đã tiến hành lấy ý kiến của tất cả giảng viên toàn trường trước đó để đưa ra phương án tuyển sinh trong thời gian ngắn nhất. 2 phương án theo dự thảo được đưa ra, đó là: 1, Xét tuyển dựa trên kết quả của kỳ thi chung quốc gia với 3 môn Văn, Toán, Ngoại ngữ, trung bình cộng 6 điểm để xét điểm sàn đầu vào. 2, Đó là lấy điểm trung bình cộng của 3 môn Văn, Toán, Ngoại ngữ trong 5 kỳ học của năm học lớp 10, lớp 11 và nửa đầu năm lớp 12 nhân với hệ số 0,2. Tuy nhiên, Bộ GD&ĐT vừa đưa ra nội dung dựa trên kết quả kỳ thi quốc gia chung nên chưa biết sẽ chốt như thế nào. Tất cả vẫn đang được bàn luận và gấp rút để đưa ra phương án tối ưu nhất, phù hợp với mô hình, tính chất đào tạo của trường. |
