Trước thềm năm học mới, một động thái tích cực của Bộ GD&ĐT đang thu hút sự quan tâm của đông đảo dư luận là Bộ tổ chức lấy ý kiến rộng rãi đóng góp giảm tải chương trình, sách giáo khoa (CT SGK) từ lớp 1 đến lớp 12. Đây có thể xem là lần giảm tải quy mô và mạnh mẽ nhất của Bộ kể từ sau khi cả nước dùng CT SGK mới, với kỳ vọng sẽ thực sự giảm bớt gánh nặng học hành lên đôi vai học sinh...
Giảm những kiến thức chồng chéo, trùng lặp ở nhiều môn học
Trong công văn gửi Báo OK9 Cab và một số cơ quan OK9 thể thao xanh chín, Bộ GD&ĐT thẳng thắn thừa nhận, việc Bộ thực hiện điều chỉnh giảm tải một cách mạnh mẽ xuất phát từ nguyên nhân quá tải CT SGK đang Link Đăng Ký & Đăng Nhập Trang Chủ OK9 học hành của học trò quá vất vả.
Bộ cũng cho hay, vấn đề quá tải do nhiều nguyên nhân, như: Thời gian dạy học ít nhưng lượng kiến thức đòi hỏi phải trang bị cho các em rất lớn; CT SGK chúng ta viết tương đương trình độ các nước tiên tiến thế giới, nhưng ở các nước đó học sinh đều học 2 buổi/ngày, số HS/lớp ít, số GV/HS thấp, trong khi điều kiện KTXH nước ta mới chỉ đáp ứng một bộ phận không nhiều HS được học 2 buổi/ngày. Điều kiện trang thiết bị dạy học của chúng ta cũng chưa đầy đủ. Đội ngũ giáo viên tuy có nhiều chuyển biến tích cực nhưng cũng còn hạn chế, nên việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực, hiệu quả không thể ngày một ngày hai có kết quả.
Bộ GD&ĐT cũng cho biết, nguyên tắc của việc giảm tải là đảm bảo không phá vỡ cấu trúc của CT SGK và không thay đổi CT SGK hiện hành; không "cắt" nội dung, CT dạy học một cách cơ học mà tiến hành điều chỉnh nội dung dạy học.
Cụ thể, việc giảm tải sẽ tập trung vào 5 nhóm nội dung chính: Nhóm thứ nhất là giảm tải những kiến thức được viết trong CT SGK để dạy học ở nhiều môn khác nhau. Chẳng hạn như: Cùng một kiến thức đó được dạy ở cả môn sinh học, môn hoá học, công nghệ hay cùng một nội dung đó được dạy ở cả môn Ok986 tải ứng dụng công dân và cả hoạt động ngoài giờ lên lớp (chủ yếu ở cấp THCS và THPT). Nhóm thứ hai là giảm tải những nội dung trùng lặp dạy cả ở lớp dưới và lớp trên do chưa lường hết hạn chế của cách OK9 đã banh CT SGK theo quan điểm đồng tâm. Nhóm thứ ba là giảm tải những bài tập, câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức quá sâu, không phù hợp trình độ nhận thức và tâm sinh lý lứa tuổi học sinh. Nhóm thứ tư là rà soát, điều chỉnh những kiến thức mang đặc điểm địa phương. Và nhóm cuối cùng là những bài học trước đây sắp xếp chưa hợp lý nay sẽ được sắp xếp lại.
Giảm 1/10 là quá ít
Trao đổi với PV Báo OK9 Cab, GS.TSKH Nguyễn Kế Hào, nguyên Vụ trưởng Vụ Tiểu học, Bộ GD&ĐT - người luôn kêu gọi phải giảm tải từ nhiều năm nay chia sẻ, thực ra việc giảm tải đã được thể hiện trong Oki9 đăng ký cá cược World Cup 2026 TW 2 khóa IX, yêu cầu kiên quyết giảm hợp lý nội dung chương trình học cho phù hợp với tâm sinh lý học sinh cấp tiểu học, THCS. Và đến nay, giảm tải mới được thực hiện, dù muộn nhưng còn hơn không. Bởi lẽ, bộ SGK này học sinh cả nước phải dùng ít nhất đến năm 2015, năm nay giảm chưa hết thì sang năm lại tiếp tục giảm.
Theo GS Nguyễn Kế Hào, những nội dung không cần thiết thì kiên quyết lược bỏ, những bài tập không phá vỡ tính hệ thống cũng nên bỏ, để không làm khổ con trẻ. Việc giảm tải những cái chưa cần thiết này, theo GS Hào cũng là cách để "chặn" lại sự ăn theo của sách tham khảo, học sinh sẽ không bị loạn đầu vì quá nhiều sách tham khảo.
Dưới cái nhìn của một nhà quản lý trường THCS và cũng là thầy giáo dạy Toán, thầy Vũ Trọng Khang, Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Trãi, quận Thanh Xuân (Hà Nội) lại có suy nghĩ: Nguyên nhân quá tải đến từ đòi hỏi của Ok9 cab trò chơi casino phổ biến, xuất phát từ chính tâm lý trường chuyên lớp chọn, trường chất lượng cao đã đẩy con em vào vòng xoáy học thêm, có em học thêm 8 buổi/tuần thì thật khủng khiếp.
Theo thầy Khang, lâu nay chúng ta thường nhắc tới "Ok986 tải ứng dụng toàn diện" - đó cũng là xu hướng tốt nhưng trong điều kiện trường lớp thiếu thốn, giáo viên giỏi thiếu như hiện nay thì những hoạt động nhằm Ok986 tải ứng dụng kỹ năng sống, Ok986 tải ứng dụng toàn diện cho học sinh đã ngốn của các em quá nhiều thời gian.
Các giáo viên THCS thường so sánh ví von rằng, nếu Sở GD&ĐT là kim giờ, Phòng Ok986 tải ứng dụng là kim phút, các trường là kim giây thì Sở chỉ nhích 1 giờ thì Phòng đã quay 60 vòng, đến các trường thì "quay tít mù khơi"… Áp lực kinh khủng, đó là chưa kể các kỳ thi giáo viên giỏi, giáo viên tăng tốc chạy "rốt đa", ảnh hưởng tới cả giờ chính khóa, học trò thì phải thi học sinh giỏi 10 môn văn hóa, 5 môn kỹ thuật, giải toán qua Internet, giải tiếng Anh qua Internet… Thử hỏi làm sao không khốn khổ vì quá tải?...
| Cảm tưởng của GS Văn Như Cương, Ông cũng mừng vì có chủ trương này, nếu Bộ làm sớm vài tháng thì tốt hơn, như ở Hà Nội, học sinh đã tựu trường từ ngày 15/8 rồi. GS Văn Như Cương cho hay, ông đã nhận được đề cương giảm tải, nhưng đề cương này giảm tải chưa mạnh dạn lắm, có thể Bộ còn thận trọng. GS Văn Như Cương kiến nghị, Bộ nên giảm nữa, ngay trong sách Toán trung học phổ thông có những kiến thức không cần thiết, để lên ĐH các em học cũng chưa muộn. Theo ước lượng của GS Văn Như Cương, môn Toán cấp này cần phải bỏ 1/3 nội dung, hiện mới chỉ chủ trương bỏ 1/10 là quá ít, bởi lẽ Toán lớp 12, ban cơ bản có 3 tiết/tuần, ban nâng cao học 4 tiết/tuần, trong khi thể dục học 2 tiết/tuần, quân sự 1 tiết/tuần - là quá bất hợp lý. "Không ở nước nào học Toán với thời lượng ít mà nội dung lại nhiều như ở nước ta. Một tuần học sinh phải học tới 12 môn cũng là quá ôm đồm, nên giảm xuống 6 - 7 môn văn hóa cơ bản". |
| Nhiều phụ huynh, học sinh băn khoăn, những nội dung cắt giảm thì có thi và kiểm tra không? Về vấn đề này, ông Vũ Đình Chuẩn, Vụ trưởng Vụ Ok986 tải ứng dụng phổ thông, Bộ GD&ĐT cho biết, trong tài liệu hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học đã ghi rất rõ: Đối với các bài, các phần không dạy thì không ra bài tập và không kiểm tra, không thi và đánh giá kết quả học tập của HS vào những nội dung được hướng dẫn là "không dạy" hoặc "đọc thêm". Vì vậy, các cấp quản lý, GV và HS không phải băn khoăn về điều này. |