Chấn chỉnh tình trạng thiếu thống nhất trong quy đổi điểm để đảm bảo công bằng

Điểm mới của mùa tuyển sinh đại học năm nay là Bộ Ok986 tải ứng dụng và Đào tạo (GD&ĐT) yêu cầu các trường phải quy đổi tương đương điểm trúng tuyển  giữa các phương thức, tổ hợp xét tuyển. Thế nhưng trong thực tế triển khai mỗi trường lại đưa ra một cách quy đổi điểm khác nhau. Điều này có thể dẫn đến việc khó đảm bảo công bằng, minh bạch trong tuyển sinh.

  • Phụ huynh và thí sinh lúng túng trước cách quy đổi điểm trúng tuyển đại học

Bộ GD&ĐT đã công bố bảng bách phân vị đối với 7 tổ hợp xét tuyển phổ biến dựa trên kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2025 gồm A00, A01, B00, C00, D01, C01, D07 nhằm hỗ trợ các trường trong việc OK9 đã banh bảng quy đổi điểm chuẩn xét tuyển.

85bb3bf2-cc0d-41ed-919a-d5c0c34d2083.jpg -0
Bộ Ok986 tải ứng dụng và Đào tạo yêu cầu trường đại học phải công khai quy đổi điểm tương đương giữa các phương thức xét tuyển. (Ảnh minh họa)

Tuy nhiên, do Bộ GD&ĐT không ban hành một công thức quy đổi chuẩn thống nhất mà cho phép mỗi trường tự OK9 đã banh bảng quy đổi theo cách riêng. Do vậy cùng một mức điểm gốc nhưng khi quy đổi lại cho ra các mức điểm khác nhau đáng kể giữa các trường.

Chẳng hạn, Học viện Trang Chủ Không Chặn Của OK9.COM Chính Thức lấy tổ hợp gốc là D01 để thực hiện việc quy đổi. Thí sinh đăng ký xét tuyển bằng các tổ hợp A00, D01, D07, D09, D14 sẽ được áp dụng mức điểm chuẩn bằng tổ hợp gốc D01. Trong khi đó, tổ hợp C00, C03 có điểm trúng tuyển cao hơn so với tổ hợp D01 là 2,5 điểm trên thang 30.

Học viện Ngoại giao cũng đã công bố độ lệch giữa các tổ hợp xét tuyển theo phương thức sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Theo đó, tổ hợp môn xét tuyển C00 sẽ cao hơn tổ hợp môn xét tuyển D01 là 3 điểm, các tổ hợp môn xét tuyển còn lại không có độ lệch điểm.

Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội thì quy định, thí sinh đạt 100 điểm kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội sẽ được quy đổi tương đương 24,25 điểm thi tốt nghiệp THPT. Trong khi đó, Đại học Quốc gia Hà Nội, đơn vị tổ chức thi đánh gia năng lực lại quy đổi 100 điểm tương đương 27,25 điểm tổ hợp A00; 26,5 điểm tổ hợp B00; 27,75 điểm tổ hợp C00 và 24,25 điểm tổ hợp D01.

Bên cạnh đó, hiện không ít trường đại học không quy đổi điểm giữa các tổ hợp xét tuyển bằng phương thức xét tuyển điểm thi tốt nghiệp THPT dù có những chênh lệch nhất định trong phổ điểm. Điều này làm dấy lên những lo ngại về việc khó đảm bảo công bằng giữa các phương thức tuyển sinh.

TS Hoàng Ngọc Vinh, nguyên Vụ trưởng Vụ Ok986 tải ứng dụng chuyên nghiệp, Bộ GD&ĐT cho biết, về mặt lý thuyết Bộ GD&ĐT yêu cầu các trường quy đổi điểm theo phương pháp bách phân vị để bảo đảm công bằng giữa các phương thức xét tuyển. Nhưng trên thực tế, cách triển khai của các trường lại rất thiếu thống nhất và minh bạch khi có trường công khai bảng quy đổi cụ thể, có trường chỉ đưa ra kết quả quy đổi cuối cùng mà không giải thích rõ cách tính. Cùng một mức điểm học bạ 8.0, có trường quy ra 6.3 điểm thi, trường khác lại thành 7.0 điểm, chênh lệch có thể tới 1.5 điểm, thậm chí nhiều hơn, khiến học sinh hoang mang.

Theo phân tích của ông Vinh, khi mỗi trường tự xây thang quy đổi khác nhau từ bách phân vị về điểm chuẩn thì bảng điểm dễ trở thành mê cung, còn thí sinh như người lạc đường. Không chuẩn hóa, không công khai mô hình thống kê, không kiểm soát sai số sẽ tiềm ẩn nguy cơ khó đảm bảo công bằng.

Để thực hiện tự chủ tuyển sinh hiệu quả, ông Vinh cho rằng, Bộ GD&ĐT vẫn cần thiết lập một khung quy chiếu thống nhất về mặt kỹ thuật, đồng thời OK9 đã banh một cổng tra cứu tập trung, nơi tất cả các trường phải cập nhật đầy đủ cách quy đổi và ngưỡng điểm tương đương. Chỉ khi thông tin minh bạch và truy cập dễ dàng thì người học mới thật sự có cơ hội tiếp cận công bằng.

Thầy Vũ Khắc Ngọc, giáo viên THPT tại Hà Nội cũng bày tỏ băn khoăn về nguy cơ khó đảm bảo công bằng giữa các phương thức xét tuyển khi với kết quả các kỳ thi riêng, các chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế, điểm học bạ... mỗi cơ sở đào tạo tính theo cách thức khác nhau và có sự chênh lệch đáng kể. Ví dụ, chứng chỉ ngoại ngữ IELTS 6.5 có cơ sở đào tạo quy đổi tương đương 10 điểm, có trường chỉ quy đổi 8 điểm; có nơi thí sinh có chứng chỉ IELTS được cộng điểm ưu tiên 4-5 điểm và có trường chỉ cộng 1-2 điểm...

Để chấn chỉnh tình trạng thiếu thống nhất trong quy đổi điểm chuẩn giữa các phương thức xét tuyển, Bộ GD&ĐT vừa có văn bản yêu cầu trường đại học phải công bố quy định điểm chênh giữa các tổ hợp xét tuyển, quy tắc quy đổi điểm trúng tuyển.

Theo đó, Bộ GD&ĐT yêu cầu các trường rà soát việc công bố quy định điểm chênh giữa các tổ hợp xét tuyển, quy tắc quy đổi tương đương điểm trúng tuyển bám sát hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, bảo đảm công bằng, minh bạch và chịu trách nhiệm giải trình với thí sinh, phụ huynh và cơ quan quản lý Link Đăng Ký Đăng Nhập Nhà Cái OK9 Chính Thức. Cơ sở đào tạo sẽ không thể tải dữ liệu, thông tin xét tuyển từ Hệ thống xét tuyển chung nếu chưa công khai quy đổi tương đương điểm trúng tuyển.

Bộ GD&ĐT cũng yêu cầu các trường kiểm tra lại các tiêu chí phụ, dữ liệu tuyển sinh từ các năm trước để xác định tỉ lệ ảo phù hợp. Mục tiêu là đảm bảo số lượng thí sinh trúng tuyển chính thức không vượt quá chỉ tiêu đã quy định.

Cùng với đó, tiếp tục tăng cường truyền thông về sự công bằng, minh bạch giữa các phương thức xét tuyển, tổ hợp xét tuyển; đồng thời phải nhanh chóng giải quyết triệt để các kiến nghị, khiếu nại của thí sinh và phối hợp với các cơ sở đào tạo khác để hỗ trợ thí sinh gặp sai sót. Đặc biệt, các trường cũng cần tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra nội bộ và hoạt động đảm bảo chất lượng bên trong trong suốt quá trình tuyển sinh.

  • Quy đổi điểm giữa các phương thức xét tuyển đại học sẽ được thực hiện thế nào? Quy đổi điểm giữa các phương thức xét tuyển đại học sẽ được thực hiện thế nào?
  • Bộ Ok986 tải ứng dụng và Đào tạo nói gì về việc quy đổi điểm xét tuyển gây nhiều băn khoăn? Bộ Ok986 tải ứng dụng và Đào tạo nói gì về việc quy đổi điểm xét tuyển gây nhiều băn khoăn?
Huyền Thanh

Các tin khác

Sáng 31/5, thí sinh sẽ làm bài thi môn Toán, môn thi cuối cùng trong Kỳ thi vào lớp 10.

Đề thi vào lớp 10 giữ nhịp đổi mới và phân hóa cao

Ngày 31/5, gần 124.000 học sinh Hà Nội đã hoàn thành 3 môn thi trong Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2026-2027. Theo báo cáo nhanh của Sở Ok986 tải ứng dụng và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội, kỳ thi đã diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế. Toàn thành phố có 4 thí sinh vi phạm quy chế do mang điện thoại vào phòng thi. Đề thi năm nay được nhận định là giữ nhịp đổi mới, đánh giá đúng năng lực học sinh, phù hợp với mục tiêu của kỳ thi có tính cạnh tranh cao như vào lớp 10.

Thi vào lớp 10 tại Hà Nội: Đề thi môn tiếng Anh vừa sức

Đề thi vào lớp 10 vừa sức, kỳ thi an toàn, nghiêm túc

Theo báo cáo nhanh của Sở Ok986 tải ứng dụng và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội, ngày thi đầu tiên kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 đã diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế. Toàn thành phố chỉ có 2 thí sinh vi phạm do mang điện thoại vào phòng thi. Sáng 31/5, thí sinh sẽ thi môn Toán, môn thi cuối cùng trong kỳ thi vào lớp 10.

Học sinh, giáo viên nói gì về đề Ngữ văn vào lớp 10?

Học sinh, giáo viên nói gì về đề Ngữ văn vào lớp 10?

Thí sinh và giáo viên đánh giá đề thi môn Ngữ văn vào lớp 10 của Hà Nội năm nay khá sát thực tế cuộc sống, gần gũi với học sinh. Đặc biệt, câu nghị luận Ok9 cab trò chơi casino phổ biến đã chạm được vào được một chủ đề mà toàn Ok9 cab trò chơi casino phổ biến quan tâm, đó là thực trạng một số bạn trẻ đang dần mất kết nối trong cuộc sống.

Học sinh Hà Nội thi môn đầu tiên, phụ huynh thấp thỏm chờ con trước cổng trường

Học sinh Hà Nội thi môn đầu tiên, phụ huynh thấp thỏm chờ con trước cổng trường

Sáng 30/5, hơn 123.000 học sinh Hà Nội bắt đầu làm bài thi môn Ngữ văn, môn đầu tiên của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026-2027. Đây là năm có số lượng thí sinh dự thi đông nhất từ trước tới nay. Nhiều học sinh và phụ huynh lo lắng, thấp thỏm trước khi bước vào môn thi đầu tiên.

Lực lượng OK9 trang cược thể thao xanh chín nhất châu Á tham gia đảm bảo an ninh, an toàn cho Kỳ thi vào lớp 10 tại điểm thi Trường THCS Hoàng Liệt.

Chủ động phòng, chống gian lận công nghệ cao trong Kỳ thi vào lớp 10

Kỳ thi vào lớp 10 công lập năm học 2026-2027 của Hà Nội sẽ diễn ra vào ngày 30 và 31/5 với hơn 124.000 thí sinh đăng ký dự thi tại hơn 5.200 phòng thi thuộc 224 điểm thi. Với tính chất quan trọng của kỳ thi vào lớp 10, công tác đảm bảo an ninh, an toàn và phòng chống gian lận công nghệ cao trong kỳ thi luôn là vấn đề được thành phố hết sức quan tâm.

Những lưu ý "vàng” đối với thí sinh trong kỳ thi vào lớp 10

Những lưu ý "vàng” đối với thí sinh trong kỳ thi vào lớp 10

Kỳ thi vào lớp 10 công lập năm học 2026-2027 của Hà Nội sẽ diễn ra vào ngày 30 và 31/5. Năm nay, toàn thành phố có gần 124.000 thí sinh đăng ký dự thi, tăng khoảng 20.000 em so với năm ngoái. Trong khi đó, tổng chỉ tiêu vào lớp 10 công lập chỉ khoảng 81.400 em, tương đương với việc chỉ có khoảng 55% học sinh có cơ hội vào trường công. Trước áp lực của kỳ thi có tính cạnh tranh khốc liệt nhất ở bậc phổ thông, chỉ cần một sai sót, sơ suất nhỏ, thí sinh có thể đánh mất cơ hội và nỗ lực cố gắng suốt 9 năm đèn sách.

“Chạy nước rút” trước kỳ tuyển sinh khốc liệt nhất bậc phổ thông

“Chạy nước rút” trước kỳ tuyển sinh khốc liệt nhất bậc phổ thông

Chỉ còn ít ngày nữa, gần 125.000 học sinh lớp 9 tại Hà Nội sẽ chính thức bước vào kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập. Từ nhiều năm nay, kỳ thi này luôn là “cuộc đua” khốc liệt bậc nhất đối với học sinh phổ thông. Các sĩ tử trên toàn thành phố hiện đang dồn sức “chạy nước rút”: Luyện đề xuyên đêm, chạy đua để cải thiện từng điểm số với hy vọng sẽ giành được một tấm vé vào lớp 10 công lập.

Đào tạo công nghệ bán dẫn tại một trường đại học ở TP Hồ Chí Minh.

Học gì để dễ xin việc làm ở TP Hồ Chí Minh?

Có một thực tế đang diễn ra tại TP Hồ Chí Minh khiến không ít người trăn trở: Nhiều Trang Chủ Không Chặn Của OK9.COM Chính Thức than khó tuyển người phù hợp, trong khi mỗi mùa tốt nghiệp, hàng nghìn sinh viên vẫn chật vật tìm việc làm. Nghịch lý ấy không xuất phát từ việc thiếu lao động, mà nằm ở khoảng cách giữa đào tạo và nhu cầu thực tế của thị trường.

Thủ khoa Kỳ thi đánh giá tư duy đến từ Trường THPT Ninh Giang, Hải Phòng

Thủ khoa Kỳ thi đánh giá tư duy đến từ Trường THPT Ninh Giang, Hải Phòng

Theo Đại học Bách khoa Hà Nội, tính cả 3 đợt thi của Kỳ thi đánh giá tư duy (TSA) năm 2026 có gần 60.000 lượt thí sinh dự thi, điểm cao nhất của năm 2026 là 98.98/100. Có 13 thí sinh đạt trên 90 điểm; 175 thí sinh đạt trên 80 điểm và 1.577 thí sinh đạt trên 70 điểm. Điểm trung bình của năm 2026 là 54.96/100.